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大学での日本語教師の案件です。 京都で進学を希望する留学生にあなたの日本語教師としてキャリアを活かしてください。 まじめな学生が多いので皆さんと一緒に学ぶことができます。 現在KEC・ヒューマンの養成講座の卒業生が活躍しております。 使用テキスト：みんなの日本語初級、中級から学ぶ日本語、 ニューアプローチ中級日本語、完全マスター2級文法、他EJU、JLPT対策教材 その他：クラス出欠管理、カリキュラム作成、定期試験作成、進路指導　等

日本語を母語としない学習者に対する日本語教育を担当して頂きます。幅広いレベルの 学習者の前で、「日本語」と「日本」について伝えて頂くことが職務となります。 生徒数は1クラス20名です。授業レベルは、N2、N3が現在中心になりますが 新入生の入学予定が16名ですので、その時は初学者もいます。本校には、ベトナムを中心として、現在在校生は75名です。熱意をもって授業をしてくださる方のご応募をお待ちしております。 授業は、パワーポイント資料を使って展開することが多いです

教育・研修・学習のデジタルソリューションサービスを手掛ける同社にて、「長期的な人材育成パートナー」として企業・学校・公的機関などに研修案件の受注からコース教材の開発・研修の運営設計のディレクション、受講後の再提案まで、クライアントの課題を解決するオンライン研修（授業）をトータルに設計・提案をしていただきます。 【主な業務内容】 ■誰に（営業先） ・法人企業の人事部門、営業部門（大手多め）、情報システム部門、法務部門など ・文教領域（国立、私立大学、専門学校など）や官公庁などの公的機関 ■何を ・カスタマイズeラーニング、パッケージeラーニング、eラーニング内製化ツール、多機能LMSを ■どうやって 既存８割、新規はWEBセミナーやインバウンドを中心にサービスによりコース制作チーム、ラーニングセンター、サービス統括と協業して顧客要望、課題解決のため企画運用も行う 【業務の特徴】 展示会やWEBセミナーからの反響に対する新規顧客や既存顧客への提案を行い、自社のeラーニングコースの制作担当やエンジニアと協業し、研修サービスをカタチにしていきます。「提供して終わり」ではなく、研修終了後の学習履歴データをもとにパートナーとしての伴走をしていきます。 【提案内容例】 ・様々な業界、組織のクライアントの課題に合わせたフルカスタマイズでの研修提案 ・研修の内製化と実施工数削減のため、eラーニングを簡単に制作できるコンテンツの提案 ・自社開発のラーニング、マネジメント、システム（LMS）の導入により、研修や受講生の管理、受講促進を一元化し、人事部門の工数を削減するための提案 【ポイント】 ・「結果に責任を持つサービス」を理念に、顧客の課題解決を至上命題として取り組むため、担当変更も少なく、「長期×深い」営業スタイルで、パートナーとしてじっくり顧客に向き合うことができます。 ・3ヶ月に一度の目標管理制度を導入しており、実績を出した人への、昇進昇格が早くなっています。（年に一度などではなく、四半期に一度昇給昇格会議を実施。30代執行役員、部署責任者複数）