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営業職から日本語教師への転職は、対人スキルや目標達成への意欲など、営業職で培った強みを大いに活かせるキャリアチェンジです。

志望動機では、以下のポイントを強調することで、あなたの経験が日本語教育の現場で即戦力となることをアピールできます。 

営業職経験者が強調すべきポイント

1. 高いコミュニケーション能力と対話力

営業職で最も重要な対話スキルは、文化や背景が異なる学習者と関わる上で非常に有効です。 

• 強調フレーズ:
  • 「学習者のニーズ（目標や悩み）を的確に引き出す傾聴力と質問力」
  • 「文化や価値観の違いを超えて信頼関係を築く対話能力」
  • 「多様なバックグラウンドを持つ人々と円滑に関わる異文化コミュニケーション能力」

2. 目標達成へのコミット力・課題解決力

営業目標に向かって計画を立て、実行し、成果を出す経験は、学習者の日本語能力向上という目標達成に直結します。

• 強調フレーズ:
  • 「学習者の日本語能力向上という目標に向けた計画的な指導力」
  • 「**課題（学習のつまずき）**を分析し、解決策を提案・実行する問題解決能力」
  • 「学習意欲を持続させるためのモチベーション管理能力」

3. 柔軟な対応力と交渉力

顧客ごとに異なる要望や状況に対応してきた経験は、一人ひとり学習進度や理解度が異なるクラス運営において役立ちます。

• 強調フレーズ:
  • 「個々の学習者に合わせた指導方法の柔軟な提案・実施」
  • 「予期せぬトラブルや質問への臨機応変な対応力」
  • 「学習者や保護者、他の教員との円滑な調整・交渉能力」

4. プレゼンテーション能力・巻き込み力

顧客に商品やサービスを魅力的に伝えるプレゼン能力は、学習者を惹きつけ、飽きさせない授業を行う上で非常に強力な武器となります。

• 強調フレーズ:
  • 「学習者を惹きつける、分かりやすく魅力的な授業展開」
  • 「クラス全体の意欲を高めるファシリテーション能力」
  • 「日本語や日本文化の魅力を伝え、学習者を巻き込む表現力」

まとめ方のアドバイス

これらのポイントを志望動機に盛り込む際は、具体的なエピソードを交え、以下の構成を意識しましょう。

1. 結論: なぜ日本語教師になりたいのか、その熱意。
2. 根拠・経験: 営業職でどのようなスキルや経験を培ったのか（例：トップセールスとしての経験、
3. 困難な顧客との交渉経験など）。
4. 貢献: そのスキルや経験を、応募する学校・機関でどのように活かし、貢献できるか。

営業経験で培った「人の心をつかむ力」や「結果を出す力」は、教育現場で非常に価値のあるスキルです。

自信を持ってアピールしてください。